悟徹人生

愛的教育--《另纇財富》

摘錄人間福報--作者：莘子

教育提供合適的環境發展個人思維、增加知識，使個人有

能力追求人生的價值和意義；教育也是給人明白道理、懂得

分別是非善惡的方法。

大多數的人都會自然而然懂得思索、懂得如何去學習，但有

時受環境影響，會有思想偏差的時候，這時候適時給予正確

的觀念相當重要，尤其是小孩子更要注意，否則將導致他的

行為偏差，到最後可能因此毀了一生。

大哲學家柏拉圖有一名親戚的小孩犯了小錯誤，柏拉圖毫不

留情的訓斥他。

小男孩很不服氣地回應說，只不過是一件雞毛蒜皮的小事，

你何必大發雷霆呢？

柏拉圖對他說了一個小故事：在盛滿水的鍋子裡放入一條魚，

然後把水的溫度以非常緩慢的速度增加。開始時，魚兒在水

中悠然自得，但在三個小時之後，魚兒竟一點兒也沒有掙扎

地死了！

小孩低下頭，柏拉圖說：「你經常這樣做，那就不算是雞毛

蒜皮的小事了。不罵你，還擔心你就這樣養成一個終生受害

的壞習慣。」好的習慣，終生受用；壞的習慣，終生受害。

我們就像那條魚，壞習慣就像加溫的水，累積愈多，

水溫愈高，終於無藥可救。社會上一些吸毒乃至犯法、

被判死刑的人不就是如此嗎？

所以遵守規矩、勿以惡小而為之的觀念很重要。平常多親近

善知識，多看有益身心的書，都能培養好習慣。而我們也要

學柏拉圖的精神，適時給觀念不正確的人機會教育，如此，

也算是對社會淨化盡一分心力。

後記:現今的社會結構正走向少子化，每個小孩都是

父母親的心中寶，如何教育小孩讓他們能有正確的人

格發展是一件非常重要的事，有太多的家長忙著拼經

濟，往往忽視小孩成長時該給與的關懷與正確的行

為導向…

記得在國家音樂廳已有兩次的經驗，現場只要出現北

投謀私立國小的學童時，這場音樂會鐵定毀了，吵雜

嬉鬧，服務人員過去勸導也是無動於衷，難道課堂上

沒有教授觀賞節目時，應有的禮貌與對演奏者的尊重

嗎？看著他們身上穿的名牌制服與名氣，真的令人

大失所望！

有空時回頭看看家裡的小寶貝，是否有寵愛過度或

是關懷不足呢？

未來他們是否可以對自己負責，還是會變成宅男宅女呢？

小孩的成長機會只有一次，千萬不要錯過囉…