直教枯木放花開--作者:釋依空

 

 

中國古典文學作品中,詩人善取柳、竹、鳥、馬、月

、石、山水,乃至黃昏、夢境為意象,將之擬人化、

象徵化,對應自己的人格情趣。譬如李白筆下的月,

陸游詩中的梅,彷彿詩人自己的化身;提起菊花,便

聯想起陶淵明「繁華落盡見真淳」的身影。

佛教喜以蓮華為象喻,譬如眼睛清淨無染如蓮眼,辯

才無礙為舌燦蓮華,涅槃境界無漏無住如蓮華「出污

泥而不染,濯清漣而不妖」,甚至取蓮華「因果同時

」的妙意為經典名稱---妙法蓮華經。

相對於植物的蓮華,禪宗則假借牛為心性的意象,牧

牛如牧心,以找回久已迷失的自我本性。南嶽懷讓曾

以磨磚作鏡來點撥他的弟子馬祖道一,成佛不止於形

體打坐。譬如牛拖車,車不行,打心之牛,而非身之

車。

 

壇經:「外於一切境界上念不起為坐,見本性不亂為禪。」

 

又說:「行住坐臥,常行直心」便是一行三(禪定)。

身為車,為客體;心為牛,為主體。 禪定要在心地

上用功夫,而不僅僅是身體形骸的枯坐,所

坐破蒲團不用功,何時及第悟心空。」

遺教經云:「譬如牧牛,執杖視之,不令縱逸,犯人

苗稼。」心如同尚未馴順的野牛,四處奔竄,踐踏水

草良苗。

 

如何調伏這頭水牯牛,宋代廓庵禪師以十牛圖頌將

心性修成分為十個歷程:

一、尋牛:

「茫茫撥草去追尋,水闊山遙路更深。力盡神疲無覓

處,但聞楓樹晚蟬吟。」驚覺牛隻走失,撥草尋牛。

二、見跡:

「水邊林下跡偏多,芳草離披見也麼?縱是深山更深

處,遼天鼻孔怎藏他?」自性之牛遍於水邊林下,無

所不在,如巨牛之遼天鼻孔,無法隱藏。

三、見牛:

「黃鶯枝上一聲聲,日暖風和岸柳青。只此更無回避

處,森森頭角畫難成。」道只可自悟自證,不能以情

識意想分別,如牛體非白非青不能描繪。一旦體道,

無處不與道偕,更無迴避之地。

四、得牛:

「竭盡神通獲得渠,心強力壯卒難除。有時纔到高原

上,又入煙雲深處居。」雖然暫得調伏,但是牛性頑

冥,又落紅塵之中。

五、牧牛:

「鞭索時時不離身,恐伊縱步入埃塵。相將牧得純和

也,羈鎖無抑自隨人。」牛已不食苗稼,心已不放縱

逾矩,收放自如。

六、騎牛歸家:

「騎牛迤邐欲還家,羌笛聲聲送晚霞。一拍一歌無限

意,知音何必鼓唇牙。」

七、忘牛存人:

「騎牛已得到家山,牛也空兮人也閑。紅日三竿猶作

夢,鞭繩空頓草堂間。」

八、人牛俱忘:

「鞭索人牛盡屬空,碧天寥廓信難通。紅爐焰上爭容

雪,到此方能合祖宗。」以上三首闡明絕對的聖位境

界是言語道斷,超越言詮。得魚要忘筌,上岸要捨筏

,進而凡情脫落,聖意皆空,人牛兩忘,泯除一切心

境對待。

九、返本還源:

「返本還源已費功,爭如直下若盲聾。庵中不見庵前

物,水自茫茫花自紅。」調收功成,一派天然,葉落

花開自有其時,如同王維〈辛夷塢〉詩:「木末芙蓉

花,山中發紅萼。澗戶寂無人,紛紛開且落。」一切

不假修持。

十、入廛垂手:

「露胸跣足入廛來,抹土塗灰笑滿腮。不用神仙真祕

訣,直教枯木放花開。」前九

 

 

首為自利自度,第十首為利他度他。自我生命成就圓滿

之後,要走入市廛人間,「願將雙手常垂下,摸得人心

一樣平」,實踐既出世又入世濟眾的菩薩道。

元好問說:「詩為禪客添花錦,禪是詩家切玉刀。」

十牛圖頌最能顯現這種以禪入詩、以詩寓禪,詩禪雙

向參透的理趣。

 

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    黃勤珍 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()